Se você é professor(a) ou corretor(a) de redação, provavelmente já foi jogado em sala de aula sem saber muito como ensinar essa prova. De repente, percebe que SABER O QUE É UM BOM TEXTO NÃO É SUFICIENTE, pois, quando não se tem critério, a correção fica nos achismos.

Isso acontece porque você está preso nesse SISTEMA DE EDUCAÇÃO que NÃO VALORIZA o professor e a professora: você precisa assumir muitas turmas, ter muitos alunos, fica sem tempo e não consegue estudar os detalhes das competências do ENEM.

Aí, em suas redações, falta o cuidado técnico que ativa esse ciclo virtuoso: faz você CORRIGIR MAIS RÁPIDO, TER MAIS TEMPO, SE QUALIFICAR MAIS, SER UM PROFISSIONAL MELHOR e TER MAIS ALUNOS.